شناسایی دانش آموز دارای اختلال در یادگیری توسط معلم آموزش دیده انجام می شود

از


نجفی پازوکی: شناسایی دانش آموز دارای اختلال در یادگیری توسط معلم آموزش دیده انجام می شود

 وی ادامه داد: در حال حاضر معلمانی هستند که در تعامل با دانش آموز کم شنوا ناتوان بوده و یا به صورت نادرست شناسایی انجام می شود؛ اولین کار ما این است که معلمان دارای دانش آموزان با اختلال در کلاس را شناسایی و آموزش دهیم تا معلم با مداخله خود در کلاس درس مشکل را برطرف کند.

معصومه نجفی پازوکی معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری برنا؛ درباره اقدامات شناسایی و درمان برای دانش آموزان دارای اختلال یادگیری اظهار داشت: قطعا معلم باید این مداخله را انجام دهد؛ در اختلالات یادگیری باید معلم را خوب آموزش دهیم و اگر مدرس قوی به معلمان آموزش دهد معلم می تواند اختلال را شناسایی کند.





|


|


کد خبر:
۱۴۳۹۶۳۱


ارسال به دیگران


نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف

ارسال به دیگران
آیا این خبر مفید بود؟

 انتهای پیام/


|





منبع

وی با اشاره به بازگشایی مدارس بعد از شیوع کرونا گفت: امسال علاوه بر شرایط بازگشایی مدارس پس از شیوع کرونا شرایط مهاجرت تعداد زیادی از افغانستانی ها به ایران هم بود؛ فعلا اتباع در کلاس ها جایابی شدند و تراکم کلاس ها بالا رفت.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش وپرورش عنوان کرد: معلمان را باید حمایت کنیم زیرا که مداخله از طریق معلم و مسیر کلاس درس انجام  می گیرد زیرا بافت کلاسی یک بافت منعطف است و نمی توان یک نسخه برای همه نوشت.

بخوانید:  بازی باکیفیتی به نمایش گذاشتیم/ افزایش سطح فنی والیبال ایران در لیگ مشهود است

 نجفی پازوکی درباره کودکان اتباع خاطرنشان کرد: در سال جاری دشواری زیادی دراین زمینه داشتیم زیرا که آمار تراکم کلاس ها را بالا برد و درحال حاضر در این بحث مدیریت و پشتیبانی، سازمان نوسازی و مرکز روابط بین الملل در این موضوع متمرکز هستند تا برای سال تحصیلی برنامه ریزی کنند که اتباع  برای ما به موضوع حادی تبدیل نشود، ضمن اینکه اتباع هم در شرایط ایده آل آموزشی قرار بگیرد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره شناسایی و درمان دانش آموزان دارای اختلال یادگیری گفت: قطعا معلم در کلاس درس این دانش آموزان را شناسایی می کند ولی برای این کار خود معلم هم باید آموزش ببیند.